【工学院】教坛菁英做引领，汇报交流促成长

上传时间： 2020-03-23 浏览：0人

　　为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，我院为新教师的专业成长搭建线上授课的互动交流平台，并于3月21日开展了线上新教师汇报课活动。

　　活动期间，教务处袁青鑫处长，质量监控中心督导主管吕红果，工学院教学院长潘娜娜，工学院院长常德功教授，以及各个专业带头人和教研室主任对新教师汇报课做出现场指导和点评，给每位新教师以极大的鼓舞。在教务处、学院领导、各教研组及新教师的共同努力下，新教师的汇报课已得到圆满完成。现将基本情况反馈如下：

　　一、目的

　　1.给新入职的教师以展示自我搭建一个平台。

　　2.使学院领导和老师们能初步了解新入职的老师的教育教学能力和基本素质。

　　3.通过专家教授和同行点评，使新教师了解课堂教学设计和课堂教学的基本要求。

　　4.检验新老师课程准备情况，促进教学业务水平的提高。

　　二、特点

　　1.学校领导重视，教务处处长、质量监控中心督导主管亲临汇报课现场，给所有老师带来了极大的鼓舞。

　　2.学院领导重视，教学院长、专业带头人、教研室主任及学院全体老师参加。

　　3.各教研室重视，教研室主任提前对参加汇报课的老师教学设计、备课等方面进行了积极指导。

　　4.参加汇报课的老师重视，提前准备好了课件和教案，反复修改教学设计和教案，并严格按照当前形式下线上课堂的要求操作。最后都拿出了自己最高水平的一堂课来奉献给全体教师。

　　5.教学手段多样化、现代化。一是课件设计得非常好，有时代感，体现出科学性、直观性和实用性的原则。二是增加了课堂信息容量，起到了多媒体对课堂教学的辅助作用。如夏付芝老师的课很好的体现了这一点。三是有效地开发利用了其他上课工具，如孟敏敏老师手写板。

　　学校领导莅临指导工作

　　三、优点

　　每位新老师汇报完毕，王景柱教授、刘叶鹏教授和各教研室主任都给于了充分的肯定。如张开达老师课程准备充分，语言流畅；单阳老师讲的CAD课需要一边讲一边操作演示，这在线上教学会有一定难度，但单老师很好的完成了教学内容；孟敏敏老师，教学环节完整，融入了思政教育，讲练结合，展现了一个优秀老师所具有的素质；夏付芝老师讲的智能汽车课，动态课件制作精美，融入了最前沿的专业信息，课程环节完整，得到了现场教授和老师们的喝彩。