【人文学院】 “三下乡”社会实践

上传时间： 2021-07-20 浏览：0人

国学“两创”课程研发工程

创造性转化创新性发展

　　在2021年7月17日至2021年7月27日人文学院的“三下乡”社会实践中，来自国学“两创”课程研发工程的八名学生，利用两周时间，积极参加社会实践。在这过程中不断创新，团队协作、全力以赴地共同打造出《国学“两创”课程研发工程》的项目。

　　PART01　项目简介

　　国学“两创”课程研发工程是基于近年来“国学热”激发人们对国学书籍和教育的需求以及“女德班”状况频出的现状。响应习近平总书记传承中华优秀传统文化要“创造性转化，创新性发展”的号召，编写的《国学“两创”课程体系》。

　　项目主要提供教材、课程的产品和教师培训的服务。课程分为人文国学和自然国学两部分。人文国学立足于传承中国传统优秀农耕文化，从精神理念、品德修养方面潜移默化影响当代人。自然国学则开创性的从博大精深的自然国学知识体系中提炼出精华，引导受众具备整体的思维理念，由书本走向实践。

　　PART02　项目成果

　　团队八名成员在实践期间，开始学习项目计划书撰写方法和基本格式。并开始分工合作，利用两天时间写好项目计划书初稿。

　　然后进行下一步计划书打磨工作，通过内容补充、材料收集整理、美化等分工协作，将20页的计划书丰满到最后的65页。

　　同时构建了PPT的框架。通过三次PPT的翻新大改和无数次细节优化，不断学着怎样制作PPT，怎样美化PPT。学习网评和路演PPT的制作技巧。

　　PART03　项目总结

　　在这些天的共同努力中，他们将项目计划书和PPT不断打磨，共改版93次。签合同盖章、写教案、设计PPT和路演逐字稿。他们齐心协力，不断战胜遇到的困难。取得了不错的成绩，并不断完善项目，使项目的展示达到最佳状态。

　　这一个月的学习成长使他们在掌握技能的同时，也收获了友谊，具有很大的实践意义。

　　在这项对他们而言全新的比赛中，他们怀揣着对学习新知识的渴望和挑战自己的勇气，全心全意的投入到准备工作当中。“三下乡”的社会实践中，他们收获了创新精神、学习创业知识，在一遍又一遍地文本修正中锻炼了专业素养，在对项目的深入研究中收获了国学精华。

　　项目负责人石致洁同学表示：很荣幸能够有机会参加这次比赛，也很感谢大家对我工作的信任和支持。我们在这次实践中齐心协力战胜了很多困难，也是一次自我的提升和挑战。希望国学“两创”这个项目能够越来越好，将中华优秀传统文化传递给更多人。

【人文学院 】 “三下乡”社会实践