【幼师学院】暑期教师培训——教师心理健康和幼儿园管理齐头并进

上传时间： 2021-08-05 浏览：0人

　　为进一步加强幼师学院全体教师心理健康教育工作，增强教师心理健康教育与危机干预的意识与能力，同时提高教师培育学前教育专业人才的实践能力，促使教师以更加积极的状态投入到教育教学工作和校园学习生活中去。8月5日上午，幼师学院邀请学前教育专业带头人张蕾教授作关于教师心理健康及其自我维护的专题讲座，李沧区金川路幼儿园园长张华分享了“新时代幼儿园管理与研究剖析”。此次讲座由幼师学院王冰院长主持，学院全体教师参与。

　　张蕾教授从心理健康的标准、教师常见的心理问题以及影响心理健康的因素三方面对教师心理健康问题进行了细致的讲述，通过对心理危机大数据的分析，并结合身边实例使教师牢记心理健康的重要性。张蕾教授认为，只有教师心理健康才能塑造出心理品格健全的学生，并时刻激励教师注重调节自身情绪。最后，张蕾教授分享了八条教师心理健康的自我维护方法，给了教师们很多实际性的帮助，激励教师正确处理师生关系，调节情绪，真正的乐在教中。

　　下午幼师学院特邀李沧区金川路幼儿园张华园长。张华，青岛市名师名园长，青岛市教育管理先进个人，山东省教育学会第四届理事会成员，李沧区三八红旗手、中国共产党青岛市李沧区第六次代表大会代表、学科带头人、教学能手；曾出版书籍《爱乐儿童游戏课程的建构与实施》、《我的游戏我做主》，主持并参与多项市级课题，荣获青岛市教育科研优秀成果奖一等奖、青岛市教学成果奖一等奖等奖项。

　　张华园长围绕“新时代需要培养什么样的人”、“新时代幼儿园是什么样子”、“新时代下需要幼儿教师具有怎样的能力”三个问题出发，针对幼儿园管理的五项工作内容、幼儿园游戏课程、幼儿园活动三方面做出细致讲解，提出了在教育4.0时代，幼儿及教师应该培养和学习的八个关键特征。张华园长指出贯彻落实《纲要》、《指南》、《规程》精神，依法办园，实施科学的保育教育，培养体智德美全面和谐发展的人，是新时代对幼儿园工作的使命。张华园长强调幼儿园课程应以游戏为基本活动，重视游戏和生活的独特价值，满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要。张院长表示，此次讲座使教师更好的了解了幼儿园工作与管理，为教师在专业领域和实践教学中起到良好的积极作用。

　　会后，王冰院长勉励新时代教师要大爱无疆润泽生命、学而自知教学相长、课题引领促进发展，为教师身心健康、学生专业成长创造优质环境。

　　此次讲座，进一步促进了幼儿园发展学习与实践教育的高度融合，理论联系实际、现象联系本质、现代面向未来，使人耳目一新；是一场内容丰富多样、内涵深而广的讲座盛宴，也将会是一次遇见美好，共创学前教育未来的良好契机。

恒星要闻

【幼师学院】暑期教师培训——教师心理健康和幼儿园管理齐头并进