上传时间: 2024-11-06 浏览:0人
为进一步提高“大思政”课程教学质量,推动课程改革,夯实教学工作的基础,积极探索教学新途径和新方法,11月5日,我校“大思政”课程组在图书馆415会议室开展了中华优秀传统领域文化系列课程交流会。本次活动由教务处曲艺老师主持,课程组组长王冰校长、教务处冯会敏处长、各学院负责中华优秀传统文化系列课程全体授课教师参会。
会议在教育学院朱惠琳老师的精彩分享中拉开序幕。朱老师以其《幼儿园中华文化启蒙》课程为实例,深度剖析了课程建设的宝贵经验,细致入微地从教学大纲、教材选用、教案编制等13个维度,分享了教学材料收集与整理的高效策略,为与会教师提供了丰富的教学灵感与方法借鉴,助力教师们教学策略与方法的多元化拓展。
随后,教务处曲艺老师进一步对“大思政”课程的授课模式选择、教学材料整合等方面进行了详尽补充,并积极倡导各学院教师积极搜集授课过程中的照片、视频等第一手资料,鼓励将优秀的教学实践与课程内容提炼成文,通过公众号等平台进行广泛传播,以此扩大“大思政”课程的社会影响力与受众覆盖面。
针对教师们提出的教学难题与资料筹备挑战,王冰校长及教务处相关老师逐一细致解答,并针对不同领域的中华优秀传统文化课程,提供了分类指导与个性化建议,激励教师们深挖课程特色,致力于将“大思政”课程打造成为高水平的课程思政示范典范。
会议尾声,王冰校长作为课程组总指导进行了总结性发言,他强调,“大思政”课程自筹备至今已有半年时间,作为一门交叉通识课程,其与专业课中的课程思政存在一些差异。下一步,我们需要构建一套标准化的课程材料体系,在“教”中去“研”,以此申报各类课题,这是当下“大思政”系列课程的主体发展脉络。
本次活动不仅为教师们搭建了一个展示教学成果、交流宝贵经验的互动平台,更为“大思政”系列课程的质量跃升与传统文化人才的培养奠定了坚实基础。展望未来,“大思政”课程组将持续致力于师生共同成长,引导学生深化对传统农业、建筑、教育等文化的理解与认同,共同书写“大思政”课程新篇章。