学校党委理论学习中心组召开第3次集体学习会议

上传时间： 2024-03-22 浏览：0人

　　3月22日上午，学校党委理论学习中心组在图书馆7楼第二会议室召开第3次集体学习会议。会议由党委书记刘龙海主持，全体党委委员、校行政领导班子、党建指导员、各党总支（直属党支部）书记、党委职能部门负责人参加。

　　会议集体学习了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员网络行为规定》等重要文件，筑牢政治忠诚，提高思想认识，及时发现解决苗头性问题，推动学校党建思政工作走细走深走实。
　　党委副书记、校长毕宪顺，党委委员、副校长陈海艳，党委委员、纪委书记李云霞结合此次集体学习的内容进行了重点交流发言。其他校领导、党委委员也根据学习内容分别作了交流发言。
　　会议强调：
　　一、筑牢对党忠诚，保持党的自我革命永远在路上的清醒和坚定。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。习近平总书记将大党独有难题概括为“六个如何始终”，既彰显了我党的清醒和坚定，同时也为我党推进自我革命提供了具体场域。全党上下要时刻警惕“四大考验”“四种危险”的腐蚀和侵害，坚决摒弃权宜之计、一时之举的思想，坚决克服松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，始终坚持问题导向，保持战略定力，把全面从严治党作为长期战略、永恒课题，时刻保持党的自我革命永远在路上的清醒和坚定，通过过滤杂质、清除毒素、割除毒瘤，不断纯洁党的队伍，保证党的肌体健康，以党的自我革命永远在路上的领导力、引领力、组织力、号召力，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好发展环境。
　　二、因地制宜，真抓实干，加快发展学校的新质生产力。新质生产力，区别于传统生产力，其本质是科技创新驱动的生产力，代表着更高的全要素生产率水平，是贯彻新发展理念、符合高质量发展要求的生产力。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是助力新质生产力加快形成的重要力量。要不断强化学校的内涵发展、特色发展和融合发展，强化体制机制创新，加快布局前瞻性学科专业建设，拓宽产学研深度融合的力度，加大基础研究平台的投入，选聘一批拔尖创新人才，加强人才培养队伍建设，以更加主动的精神和更加有效的作为，把握战略性新兴产业和未来产业发展趋势，探索多元化的人才培养模式，努力培养更多新质生产力的创造者和使用者，为新质生产力的形成和发展提供坚强的人才支撑，为学校的高质量发展赋能续航。
　　三、抓紧抓实《条例》的学习贯彻工作，切实维护纪律的刚性和权威。新修订的《条例》坚决落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明政治纪律和政治规矩。要提高政治站位，深刻认识新修订《条例》的重大意义，把学习宣传新修订《条例》，作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，不断强化深入学习贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要扎实开展纪律教育，通过党员干部培训、纪检干部培训、年轻干部教育等方式深入学习条例，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。要强化主体责任落实，认真抓好《条例》的贯彻执行，加强纪律建设，抓好考核问效，强化监督执纪问责，杜绝做选择、搞变通、打折扣，让制度“长牙”、纪律“带电”，严格执纪、精准执纪，切实维护纪律的刚性和权威，不断推进学校全面从严治党、从严治校工作向纵深发展。
　　四、以《规定》为准绳，坚守网络行为准则，发挥模范带头作用。网络行为同样是党员干部言行的重要组成部分。党员干部在网络上要严守政治纪律和政治规矩。必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规，在网络行为中坚持正确政治方向，自觉宣传党的理论和路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，传播正能量、弘扬主旋律，共筑网上网下同心圆。

　　（编辑：侯金浩初审：邬莹莹复审：贾金龙终审：王立庭）

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