“读懂中国”，恒星学子交出思政新答卷

上传时间： 2025-12-12 浏览：0人

　　12月11日，山东省教育厅关心下一代工作委员会公布了2025年“读懂中国”活动获奖名单。经省教育厅关工委组织专家评审，我校名列活动表扬单位，在微视频赛道，我校艺术与传媒学院选送的《隐姓埋名的人》和《匠心育才》获得“最佳微视频”；在征文赛道，我校艺术与传媒学院选送的《一个兵工教授的时代答卷》和《星子在人间》获“最佳征文”。实现获奖数量和等级的新突破。

　　本次“读懂中国”活动以“弘扬时代精神，建设教育强国”为主题，旨在充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势，向广大青年学生讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事，讲好新时代教育事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

　　“优秀征文”作品《一个兵工教授的时代答卷》记录了在材料科学领域奋斗终身的原正兴爷爷的故事。这位兵工教授用一生作答的时代答卷，是以青春热血响应国家召唤，以毕生坚守攻克科研难关，更以三尺讲台传承兵工薪火，将个人奋斗的轨迹深深镌刻进中国从站起来、富起来到强起来的宏伟征程之中。作品《星子在人间》以泰安市岱岳区退休教师李家水为缩影，生动诠释了“五老”精神的时代光华。从教四十余载，他退休后自办“李爷爷学堂”，用九载光阴温暖社区学童；疫情中坚守卡口，在寒风里守护邻里平安。从简陋教室到社区课堂，从三尺讲台到志愿前线，他以半截粉笔、一副老寒腿和始终滚烫的初心，将“忠诚、关爱、奉献”书写在石阶黑板间、晨昏值守中。

　　原正兴，这位在科研领域深耕数十载的老者，他的人生，宛如一部在时光长河里缓缓展开的史诗，他的每一次探索、每一份坚守，都浸润着对科学的虔诚与对家国的热爱，在岁月的淬炼中，镌刻下一位科研工作者与时代同行的赤诚足迹。

　　年少时的原正兴，恰逢新中国成立初期百废待兴的年代。那时的中国，正从战争的废墟中艰难站起，对科学知识的渴求如同久旱盼甘霖。怀着对自然科学的痴迷以及爱国心，一颗科学强国种子在心底悄然萌动。彼时家境并不宽裕，科普书籍如稀世珍宝，可他总能寻到学习知识的路径。学校图书馆成了他的精神乐园，一有空，他便一头扎进去，在书桌前一坐便是一整天，指尖上满是是书本的油墨味，眼中是对知识的渴求。那些关于物理定律，化学实验变化，像施了魔法般，牢牢攫住他的心神。他会将书中的闪光点摘抄在笔记本上，在那个物资匮乏的岁月里，原正兴用铅笔头在草稿纸上演算的每一个字，都是那个年代青年对民族复兴的无声宣誓，是中华少年对未知世界的无尽向往。遇到不解之处，他便追着老师刨根问底，老师看着这个眼中有光的少年，也总是耐心指引，为他拨开知识迷雾。这份早年对科学的炽热痴迷，为他日后的科研征程，悄然铺就了第一块基石。

　　怀揣着对科学的憧憬，原正兴考入了梦想中的大学，这个夏天正值国家吹响 “中国式的现代化” 的号角，对于青年的原正兴来说，这正是人生抉择的分岔路口。“1956年高考，我考上了上海交通大学，本来报的是造船专业，后来由于国家需要，我就改学了冶金系的材料专业……”大学的学习时光，于他而言，是一场与儿时梦想的邂逅。实验室，是他魂牵梦绕的地方。但在那个贫穷的岁月里，顽强的意志力才是一个科研人的精神长城“那会儿实验室的仪器还是苏联援助的老古董，精度不够就用放大镜瞅，试剂短缺就自己想办法提纯。”作为新中国培养的第一代工科大学生，他深知自己肩负的使命——要为这所年轻的军工院校搭建起材料教学的根基。在冶金系的教室里，他把苏联教材里的金属工艺学知识翻译成中文板书，黑板上的奥氏体、马氏体相变图谱，恰似为国家工业体系绘制的蓝图。课余时间，他带着学生在废弃仓库里敲打铁板，用算盘计算热处理参数，“没有设备就自己造，缺资料就手抄笔记”，这句朴实的话，道出了那代教育者白手起家的坚韧。

　　毕业后，原正兴踏入科研单位，正式开启了与科学并肩作战的岁月。1964 年，国家“三线建设”的号角吹响，原正兴牵头建立金属热处理实验室。没有恒温设备，他就用煤炉改造控温箱；缺乏精密仪器，他带着学生用放大镜观察金相组织。“那时候报纸上总说‘备战备荒’，我们搞材料的，就得让炮弹钢、机床轴经得起考验。”实验室墙上悬挂的毛主席语录“实践是检验真理的唯一标准”，成了他工作的指南。1969 年，学校响应“备战、备荒、为人民”的号召改办为 5504 厂，他主动请缨到检验科，负责某航空炮弹的材料检验工作。“炮弹壳的硬度差一丝都可能炸膛，检验时连呼吸都得屏住。”在那个特殊年代，他带着团队在简陋的车间里，用最原始的硬度计反复测试，记录数据的笔记本堆成了小山。那些在煤油灯下校准的检测标准，那些在寒风中守护的军工质量，正是老一辈兵工人“爱国奉献”精神的生动注脚。

　　1978 年全国科学大会召开，科学的春天如约而至。已过不惑之年的原正兴，踩着改革开放的鼓点回到讲台，肩上多了建设铸造测试实验室的重任。“那天看到 1978 年的出席证，我手都在抖，知道国家要大干一场了。”他带着青年教师翻建旧厂房，用省下的经费购置检测仪器，1981 年实验室建成那天，他特意在门口挂上牌匾：“弘志励学，德才并蓄”——这八个字的校训，成了他教书育人的准则。次年，他主持的项目荣获兵器工业部科技进步二等奖，奖状被小心翼翼地裱在镜框里，旁边贴着学生们用废铜屑拼的 “师恩” 二字。

　　在科研之路上，原正兴始终秉持着严谨与创新的双重视角。他深知，科学的天地广袤无垠，固步自封只会被时代抛弃。于是，他频繁奔赴国内外学术交流活动，如饥似渴地汲取最新的科研养分，将前沿理念与技术，巧妙融入自己的研究。八十年代的中国，正从计划经济向市场经济转型，原正兴的科研之路也迎来新的挑战。1984 年，一项涉密的炮弹掉弹攻关任务摆在面前，两家兵工厂都束手无策。“那会儿正赶上春节，火车站里全是回家的人，我们却背着仪器往江西赶。”他带着团队在兵工厂车间过年，用自制的应力测试装置反复推演，年夜饭就是就着雪水啃的馒头。当改良后的炮弹成功列装部队，他在日记里写道：“听着试射的炮声，比任何鞭炮都响亮。”这项涉密成果背后，是“自强不息”的兵工精神在闪光。与此同时，市场经济的浪潮让原正兴嗅到了科技创新的机遇。面对铜原料稀缺、滑动磨损零件依赖进口的困境，他自掏腰包启动《高强度耐磨锌合金的研究》。“工资刚发下来就买了锌锭，妻子说我把家当都搬进了实验室。”为了采集数据，他买了台红梅相机拍摄设备磨损情况；学校没有铸造车间，他就跑到南塔铸造厂蹲点，亲手浇注零件。1986 年，这项自选课题斩获国家科委星火办银奖，被评为国家级新产品时，他特意带着样品去拜见当年的系主任：“您看，咱们中国人也能做出国际水平的合金！”二十年间，这种合金产量达六十吨，替代进口零件节省了大量外汇，那些在车间里熬红的眼睛，那些在图纸上修改的参数，见证了他“求真务实”的初心。

　　数十载光阴流转，原正兴在科研领域结出累累硕果，数十篇高水平学术论文见诸期刊，多个国家级科研项目留下他的足迹。这些成果，推动了领域发展，也为国家科技进步添砖加瓦。可他从未因此自满，那份对科学的敬畏与热爱，始终如少年时那般纯粹。

　　如今，已是耄耋之年的原正兴，思路依旧清晰，谈吐依旧有条理。他常对学生们说：“改革开放给了我们最好的科研条件，可不能浪费。”退休那天，他把珍藏的实验记录捐给学校，扉页上写着：“创新力是国家的脊梁，你们要接着往上爬。” 如今，耄耋之年的他，每当看到沈理工的年轻学子，总会念叨：“有了互联网，有了先进仪器，更要守住学术诚信的底线。”这句叮嘱，恰如他当年在实验室墙上贴的那句话：“行远自迩，笃行不怠。”

　　从战火纷飞中诞生，在百废待兴中成长，于改革开放中奋进 —— 原正兴的人生轨迹，恰是中国材料科学从跟跑到并跑的缩影。那些在不同年代写下的实验记录，那些在不同岗位坚守的科研初心，那些在不同时期传承的兵工精神，共同编织成一部立体的中国科技突围史。正如他对学子们的寄语：“不负青春，不负使命”—— 这八个字，既是一位老者对后辈的期许，更是一代科研人用一生践行的誓言。

　　在漫长的历史岁月长河中，他们如陈年佳酿，经岁月沉淀出独特的醇厚；他们以忠诚为墨，是历史画卷上浓墨重彩的一笔；他们是“落花”，在褪去光彩后，仍将养分毫无保留的贡献，滋养着一代又一代；他们用脚步丈量那一方方寸土，踏实且坚定地走好每一步......他们是银发，是皱纹，是老茧，是佝偻，是步履蹒跚，他们是“五老”。“五老”是老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，他们用一辈子的坚守攒下四个字：忠诚、关爱、奉献、创新。就像漫漫长夜里的星子，未必耀眼，却始终在那里，照着后来人前行的路。

　　泰安市岱岳区粥店街道石腊社区的李家水老师，就是这星群里的一颗。“咔哒，咔哒......”,党群服务中心的铁门被一双布满青筋的手缓缓拉开，沉睡的太阳被这声响唤起，漏出微微光芒。胸前的“岱岳银辉”老党员徽章在晨光里闪了闪，寒气像小蛇似的往骨缝里钻，手里攥着的布包沉甸甸的，里面是他昨晚熬夜改好的数学练习册——这是他作为“五老”志愿者的第九个年头，也是社区“五老工作室”挂牌的第 5 年。2016 年刚退休时，他常在社区遛弯，见不少孩子放学后趴在冰冷的石阶上写作业，笔尖冻得打颤。"我这把老骨头，总比石阶暖和。"他把家里的书桌搬到社区会议室，又从旧货市场淘了块黑板，"李爷爷学堂" 就这么开张了。起初只有三个孩子，如今周末能坐满二十多个，大到上初中的少年，小到刚会握笔的娃娃，都喊他"李爷爷"。

　　“李爷爷来了吗！”铁门作响，扎着羊角辫的小姑娘就像只小雀儿扑进来，手里紧紧攥着张皱巴巴的卷子。是三楼的萌萌，父母在市场卖菜，每天除了上课就泡在这儿。李老师摘下手套，指尖在冰凉的卷面上点了点：“这道鸡兔同笼，咱昨天刚讲过，你看——”他蹲下身，从布包里摸出半截裹着纸的粉笔，在墙上的小黑板上一笔一划写起来。阳光斜斜地淌进来，把他花白的头发染成暖金色，也照亮了他袖口磨出的毛边，像极了被孩子们摩挲出的温柔痕迹。

　　李家水老师在1956年出生，1991年加入中国共产党，自此他的人生便于“为人民服务”紧紧相连。从 1976 年站上讲台那天起，他就像棵老槐树似的守着孩子们。他说那时的石蜡小学和现在根本不能比，桌子和凳子都是石头的，冬天像冰坨子，夏天像火炉子，但是在李老师的课堂上，知识的火花从未熄灭。他为家庭困难的同学送去温暖和鼓励，建立了公益性家长教育培训班，让家长了解孩子学习的重要性，他成为了孩子们一棵可以依靠、庇荫、遮风挡雨的大树。他说，随着泰安西部开发的越来越好，我们的教育环境也发生了巨大的改变，用上了多媒体设备，老师们不用再一点点地抄写到黑板上，一个投影就能解决，教室里也安上了空调和暖气，娃娃们不用再坐“冷板凳”了。说起那些年的工作经历，李老师总是滔滔不绝，或许是跟学生们待在一起的时间太长了，那一刻脸上的皱纹模糊不清，眼睛人却是散发着稚嫩的光芒。

　　2016年，李家水老师在教师岗位退休，但是他的“服务生涯”却没有停止，勤奋好干的他主动加入了社区志愿者的队伍，成为石蜡社区党群服务中心志愿服务队的一员。一天中总能常常见到他的身影，他说：“早晨没事的时候，我就溜达溜达看看哪有垃圾我就给打扫打扫，下雪的时候就和咱们社区的年轻人一起去扫扫雪，他们都说我年纪大了不让我干了，可是我觉得我还行，浑身都有使不完的劲儿！”

　　2020年3月，疫情像块乌云压在小区上空，学堂停了课，李老师却没有因此停下脚步。他报名守小区卡口，早上五点的天空还是墨色的，他便早早地站在寒风里，为进出的居民测体温，丝毫不敢懈怠。有次萌萌爸爸急着去进货，忘带出入证，隔着栏杆跟他吵：“老李，咱谁跟谁，通融下咋了？”李老师没松口，却悄悄从兜里摸出个热包子递过去：“先垫垫，我帮你联系社区补证，别耽误了生意。”晚上回家，老伴见他膝盖肿得像馒头，翻出护膝往他腿上绑：“你图啥？年轻时在村里教书落下的老寒腿，就不能歇着？”他笑着说：“你看那卡口的灯，亮着，人就踏实。”

　　李家水老师用数十年的行动，生动诠释了何为坚守与奉献。他退休不褪色，始终将"为人民服务"的信念刻在心里，用课堂温暖孩子的求学路，用坚守筑牢社区的平安线，这份忠诚、关爱与担当，正是"五老"精神的鲜活写照。在无数个像李家水一样的"五老"身上，我们看到了岁月沉淀的力量，他们如星子般闪耀，指引着更多人在奉献的道路上坚定前行。

　　一次次打磨，一帧帧创作，我校师生用真挚的笔触和生动的镜头，深情讲述中国故事，深刻诠释时代精神。此次获奖，既是我校师生创作才华与思想深度的展示，也是学校关心下一代工作围绕立德树人根本任务、扎实推进思想政治教育与校园文化建设的生动体现。谨向所有获奖师生表示热烈祝贺，也期待更多恒星学子在未来继续讲述动人故事，传递时代强音！

（供稿：艺术与传媒学院关工委编辑：程凯鑫初审：赵亚麟、李枞复审：邬莹莹、贾金龙终审：王立庭）

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